DR FLEMP war ein zweijähriges Erasmus + KA220-VET-Kooperationsprojekt (2021-1-DE02-KA220-VET-000029922) unter Koordination von INTAMT e.V. Es lief vom 1. Januar 2022 bis zum 29. Februar 2024 und verfolgte das Ziel, Mixed-Reality-Technologien in die fremdsprachliche Ausbildung von Pflege- und Betreuungspersonal zu integrieren. Im Projekt wurden vier Hauptresultate entwickelt:
- Methodische Leitlinien für MR-basiertes Fremdsprachentraining
- Ein Demonstrations-Toolkit für MR-Anwendungen
- Prototypische VR- und AR-Szenarien mit KI-Unterstützung
- Ein begleitender Online-Kurs für Lehrende
Projektdaten
- Förderprogramm & Referenz: Erasmus + KA220-VET, Projekt-Nr. 2021-1-DE02-KA220-VET-000029922
- Laufzeit: 01. 01. 2022 – 29. 02. 2024
- Projektstatus: Abgeschlossen
Ziele & Umfang
- Zentrale Mission: Förderung der digitalen Transformation in der Fremdsprachenbildung im Gesundheits- und Pflegebereich durch immersive Mixed-Reality-Anwendungen.
- Konkrete Ziele:
- Auswahl und Aufbereitung medizinischer Sprachinhalte für MR-Szenarien
- Entwicklung von Prozessen zur Gestaltung und Implementierung immersiver Trainingsmodule
- Pilotierung von zwei MR-gestützten Fremdsprachenmodulen in praxisnahen VET-Umgebungen
- Erstellung eines Online-Trainingskurses für Lehrende und Programmmanager
Konsortium
- Koordinator: Internationale Akademie für Management und Technologie (INTAMT e.V.), Düsseldorf (DE)
- Projektpartner:
- SPRACHiNVEST GmbH, Düsseldorf (DE)
- Technische Universität Zypern, Limassol (CY)
- Universität Umeå, Umeå (SE)
- Kolleg Utena, Utena (LT)
Projektresultate
- PR1: Leitlinien (Guidelines)
Methodische Empfehlungen und Best-Practice-Ansätze zur Auswahl und didaktischen Einbindung von MR-Inhalten in Fremdsprachenkursen für medizinisches Personal. - PR2: Demonstrations-Toolkit
Ein flexibles Toolkit, das sowohl eigenständig als auch integriert verwendet werden kann, um die technischen und pädagogischen Aspekte von MR-Lernszenarien erlebbar zu machen. - PR3: Learning Application Prototype
Zwei VR-Simulationsszenarien und eine AR-Übung, ergänzt um KI-Module zur Spracherkennung, Voice-to-Text-Funktionen und interaktive Lernchats. - PR4: Online-Trainingskurs
Ein auf Moodle bereitgestellter, modular aufgebauter Kurs für Lehrende, der von der Curriculumentwicklung bis zur technischen Umsetzung von MR-Modulen alle Schritte abdeckt.
Lizenz & Zugriff
Alle erstellten Materialien stehen unter der Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0 und können mit entsprechender Namensnennung frei genutzt werden. Die Projektresultate sind über die DR FLEMP-Website im Bereich „Project Results“ abrufbar (https://drflemp.eu/project-results/).
