Abgeschlossen ist der zweite Teil der Fortbildungsmaßnahme für aserbaidschanische Lehrkräfte, die am Pilotprojekt zur Einführung inklusiver Bildung an zwei Grundschulen der Republik Aserbaidschan teilnehmen. Das Projekt wird vom Bildungsministerium zusammen mit der INTAMT Akademie sowie mit der Unterstützung von UNICEF durchgeführt. Damit die Teilnehmer Fertigkeiten zur Gestaltung und Durchführung des inklusiven Unterrichts für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf entwickeln können, fanden die praktischen Lehrveranstaltungen ab dem 30. August an der inklusiven Heinrich-Heine-Grundschule in Düsseldorf statt. Die theoretischen Veranstaltungen wurden bei der INTAMT Akademie abgehalten. Diese fanden in Fortsetzung zu den in Baku abgehaltenen Fortbildungen statt und wurden durch das Team unter der Leitung von Prof. Hillenbrandt durchgeführt. Bereits am 15. September fängt das Schuljahr in Aserbaidschan an. Dann können die aserbaidschanischen Fortbildungsteilnehmer die erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten in ihrer pädagogischen Praxis umsetzen und anwenden.
