Im Zeitraum vom 08.10. – 13.10.2018 2018 führte die INTAMT-Akademie eine Studienreise für Schulleiter/-innen der Moskauer Schulen in Italien durch. Im Laufe der sechstägigen Veranstaltung gewannen die Teilnehmer Einblicke ins italienische System der Vorschul-, Primär- und Sekundärbildung sowie Arbeitsabläufe der vorschulischen Einrichtungen und Schulen unterschiedlicher Stufen in Rom und Mailand.
Trotz der Einführung von gemeinsamen europäischen Bildungsstandards ist es Italien gelungen, auch nationale Bildungstraditionen beizubehalten. Montessoripädagogik ist international anerkannt und weltweit verbreitet. In den letzten Jahren steigt die Popularität eines reformpädagogischen Ansatzes zur Kinderbetreuung von Loris Malaguzzi, Mitbegründer der Reggio-Pädagogik, die das Kind, seine Familie und die Umgebung des Kindes zusammenbringen will. Im Mittelpunkt der Reggio-Pädagogik steht ein Recht des Kindes auf Erziehung und Bildung ungeachtet seiner Gesundheit und seiner Abstammung. Gerade deshalb spielten Besuche von Reggio- und Montessori-Zentren eine wichtige Rolle bei der Studienreise.
