Выбрать страницу

29-30 января 2020 г. в Дюссельдорфе прошла первая встреча участников проекта ACPD – Access to Caretaking Professions for Deaf – “Доступность профессий по уходу для глухих и слабослышащих”, софинансируемого в рамках европейской программы Erasmus+ KA2. Основная цель начавшегося проекта – изучение возможности обучения глухих и слабослышащих специальности по уходу в странах ЕС, где на сегодняшний день такая возможность отсутствует. Учитывая тот факт, что в настоящее время сестринское дело и уход за больными, престарелыми и инвалидами являются очень востребованными специальностями, а также опираясь на передовую практику в области программ обучения сестринскому делу и уходу в Германии, Академия INTAMT в сотрудничестве со своими партнерами по консорциуму из пяти стран Евросоюза (Болгария, Германия, Италия, Литва и Румыния) планирует проанализировать существующие возможности профобразования в области сестринского дела и ухода за больными, а также проверить целесообразность разработки универсального онлайн-курса по обучению глухих и слабослышащих людей и, в случае подтверждения рабочей гипотезы, разработать ряд основных рекомендаций для такого курса.

В соответствии с подчеркнутым главным горизонтальным приоритетом проекта, участники проекта исходят из того, что разработка онлайнового учебного курса для глухих и слабослышащих людей в области сестринского дела и ухода является очень важной и неотложной задачей для дальнейшего расширения возможностей профессиональной и социальной интеграции данной категории лиц. Для того, чтобы внести свой вклад в этот приоритет и с учетом фактических потребностей рынка, проект определил следующие задачи: 

– проанализировать текущую ситуацию в области сестринского дела и ухода, рыночные предложения и требования в этой области, определить общие законодательные, нормативные и процедурные дескрипторы профессии, оценить слабые и сильные стороны существующих программ обучения;

– проанализировать текущую ситуацию в области трудоустройства глухих и слабослышащих людей с особым акцентом на молодежь (в возрасте от 18 до 35 лет), определить объем и тематические направления программ обучения на основе навыков для учащихся с нарушениями слуха с особым акцентом на медицинскую отрасль;

– предоставить глухим и слабослышащим базовые знания в области ухода для оценки их общего интереса к этой области;

– разработать краткий план будущего смешанного учебного курса для глухих с учетом их специфических особенностей и адаптировать этот план совместно с рядом европейских стран, участвующих в проекте;

– изучить возможные пути транснациональной мобильности квалифицированных специалистов с нарушениями слуха.

30 января 2020 года представители консорциума посетили Государственный образовательный центр федеральной земли Нижняя Саксония для глухих и слабослышащих. В состав центра входят детский сад (16 детей), начальная школа (70 учеников) и две средние школы (130 учеников), консультационный центр и центр профобразования (100 учеников). Кроме того, центр оказывает поддержку слабослышащим и глухим ученикам других школ Нижней Саксонии (425 человек) посредством специализированной мобильной службы. Консультационный центр оказывает поддержку глухим и слабослышащим людям в возрасте от 4 месяцев до 24 лет и их семьям.

Центр профобразования предлагает, помимо прочего, программы профессионального обучения по специальности «помощник по уходу». Обучение длится два года и является для многих первым шагом в получении полноценной квалификации «специалиста по уходу». Участники ознакомились с опытом реализации данной учебной программы, обсудили с руководителями центра ее преимущества и недостатки, а также возможность кооперации при создании нового международного образовательного ресурса по уходу для целевой группы проекта ACPD.

 

 

Pin It on Pinterest

Share This