09.07.-13.07.2018, Singapur

 

Die INTAMT-Akademie hat in Zusammenarbeit mit dem Moskauer Regionalen Fortbildungszentrum „MOUC“ erfolgreich eine Studienreise für Mitarbeiter des Bildungsministeriums der Region Moskau, Leiter der kommunalen Bildungsabteilungen und Schulleiter in dem einzigartigen Stadtstaat Singapur organisiert und durchgeführt. Die Delegierten haben die Gelegenheit erhalten, sich im Rahmen des Fortbildungsprogramms mit  den vorbildlichen Praktiken Singapurs im Bereich Organisation, Strukturierung und Verwaltung der Lehrräume vertraut zu machen.

Der größte Reichtum dieses Landes, das über kaum natürliche Ressourcen verfügt, sind die Menschen. Drei Prozent des Bruttoinlandsprodukts des Landes werden für die Bildung ausgegeben. Nach dem Gesundheitswesen ist dies der zweitgrößte Ausgabenbereich des Staatshaushaltes. Der Slogan „Lehrer sind Erbauer der Nation“ ist sehr populär in Singapur. Deswegen ist der Lehrerberuf nicht nur der angesehenste, sondern auch der bestbezahlteste in diesem Land. Andererseits ist die Zahl der Bewerber für diesen Beruf ebenfalls sehr hoch. Konsequenterweise sind die Auswahlkriterien sehr streng und das Bewerbungsverfahren mehrstufig. Laut Statistik wird nur ein Drittel der Bewerber Lehrer, was wiederum bedeutet, dass nur die Besten der Besten diesen Beruf ausüben dürfen.

Lehrer in Singapur müssen sich immer weiterentwickeln. Der Lehrerberuf geht mit ständigen Fort-und Weiterbildungen einher, um die erworbenen Kompetenzen zu verbessern.  So müssen Lehrer mit mindestens 100 Stunden pro Jahr an Weiterbildungskursen teilnehmen. Hohe Anforderungen an die Lehrer in Kombination mit strengen Bildungsstandards ermöglichen es Singapur, von Jahr zu Jahr die ersten Plätze in internationalen Bildungs-Rankings zu belegen. Schulabsolventen verfügen über ein breites Spektrum an Wissen, sind in der Lage, sich in einer sich verändernden Weltwirtschaft zurechtzufinden, und 24 Prozent der Schulabsolventen gehören, laut statistischen Erhebungen, zu den wissenschaftlich talentierten Jugendlichen.

Singapurs Erfolgsgeheimnisse im Bereich Bildung wurden den russischen Delegierten durch ein umfangreiches Programm der Studienreise vorgestellt. Im Programm wurden alle Aspekte und Nuancen des schulischen und vorschulischen Bildungssystems des Landes berücksichtigt. Die Delegierten haben das Bildungsministerium in Singapur, das Pädagogische Institut und die Akademie für Lehrerfortbildung besucht und sich mit den Fachkollegen zum Thema ausgetauscht. Außerdem hatten die Teilnehmer der Delegationsreise die Gelegenheit, eine Reihe von Elite- und öffentlichen Schulen und Kindergärten sowie das Zentrum für die Arbeit mit begabten Kindern zu besichtigen. 

Das in den Veranstaltungen und Vorträgen erhaltene Wissen kann von den Delegierten in die Praxis umgesetzt werden, um die Bildungsqualität an ihren Schulen zu verbessern. Dank der aufgebauten freundschaftlichen und professionellen Kontakten gibt es viele gute Möglichkeiten für eine enge Zusammenarbeit der Parteien in der Zukunft, um die Qualität der Bildungsleistungen in beiden Ländern weiterzuentwickeln.   

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